Chez l’enfant, la femme et l’homme

60 Heures – 6 jours

48 h Présentiel + 12 h E-Learning

Coût de la Formation

Prix : 1 500 €

+ Frais Dossier 60 €

Prise en Charge FIF-PL

Prise en Charge DPC en attente

Dates :

MODULE 1 : 13,14 et 15 octobre 2023

MODULE 2 : 17,18 et 19 novembre 2023

FICHE DE FORMATION

Profils des élèves

Cette formation s’adresse aux masseurs kinésithérapeutes

Pré-requis

Avoir le diplôme d’Etat de masseur kinésithérapeute

Objectifs pédagogiques

• Rappel anatomique ostéo-articulaire, viscéral et myofascial abdomino-périnéal
• Analyse des dysfonctions biomécaniques viscérales et de la dynamique pelvienne
• Introduction à la thérapie manuelle de triggers points et dry needling dans la rééducation abdomino-périnéale
• Connaître les principes de la Gestion de la Dynamique des Pressions (GDP)
• Biomécanique du CALPP
• Identifier les phases et les objectifs de la GDP
• Évaluer avec Biofeedback Ecográfico Abdominoperineal et tests manuels
• Réguler et traiter la tenségrité optimale de la GDP
• Analyser et traiter les troubles et les dysfonctions de la dynamique de la miction chez l’homme, chez la femme et chez l’enfant
• Analyser et traiter les troubles et les dysfonctions de la dynamique de défécation
• Établir un bilan du plancher pelvien chez la femme et chez l’homme
• Tests manuels, Biofeedback électromyographique avec électrothérapie et manométrie urogénitale et ano-rectal
• Connaître les exercices GDP en étirement analytique et en chaîne myofasciale. Apprendre les exercices domiciliaires à faire aux patients. (E-learning)
• Connaître la dynamique sexuelle et identifier les dysfonctionnements chez les hommes et chez les femmes.
• Améliorer la fonctionnalité myofasciale.
• Apprendre la dynamique reproductive. Repérer les blocages abdominaux, évaluer les points triggers actifs et identifier la technique la plus adaptée
• Pratiquer la thérapie manuelle de triggers points et dry needling dans le CALPP
• Connaître les exercices en GDP1 et GDP2 pour traitement et apprendre les exercices domiciliaires aux patientes. (E-learning)

Moyens pédagogiques et techniques

• Accueil des élèves dans une salle dédiée à la formation
• Le formateur dispose des supports pédagogiques numériques et de supports papier ainsi que de l’équipement audiovisuel,
• Le formateur apporte le matériel nécessaire pour la pratique des exercices,Méthodes démonstratives et études théoriques de cas cliniques.
• Le parcours E-learning dispose des vidéos intégrées et explications démonstratives , des articles à télécharger et un Quizz final à répondre,
  afin de continuer la formation à distance.
  

Dispositif de suivi de l’exécution de l’évaluation des résultats de la formation

• Feuilles de présence
• Formulaires d’évaluation de la formation
• Une évaluation théorique des acquis est réalisée en fin de formation.
• Une attestation de formation sera délivrée à la fin du parcours de formation.
  

Modalités pédagogiques

• Formation mixte
• 48 h en présentiel et 12 h en E-learning

Possibilités d’aides au financement sous certaines conditions

ANDPC : Renseignements sur https://www.agencedpc.fr/professionnel/
FIF-PL : Renseignements sur https://www.fifpl.fr/procedures-prise-charge

Programme de la formation